Selecteer een pagina

Autonoom varen op de bospont

Meesterproef Calandlyceum 2017/2018

Het Project

Als afsluiting van onze opleiding Technasium voeren wij deze meesterproef uit. De opdrachtgever van dit project is Stichting de Landtong, gestationeerd vanuit de landtong in de Nieuwe Meer. Het doel van de stichting is om deze landtong nieuw leven in te blazen. Het uiteindelijke doel is om een interactieve recreatie omgeving te creëren met zwem- en horecagelegenheden en overige projecten zoals een klankfietspad. Ook komt er een pont die vanaf de landtong naar het Amsterdamse bos vaart, waardoor het mogelijk is om een rondje om de Nieuwe Meer te fietsen. Deze pont wordt echter geen normale pont maar een bospont. Dat houdt in dat de pont net even iets anders oogt. De bospont ziet eruit als een stuk bos en verdwijnt in de omgeving wanneer hij is aangemeerd. Hierdoor kan ook de omliggende vegetatie de oversteek maken. 

De Opdracht

Het Team

Mayta Rosenmöller

Teamleider

Mayta’s leerdoel in dit project is de competentie “plannen en organiseren”.

Nathan Diaby

Techniek

Nathan’s leerdoel in dit project is de competentie “procesgerichtheid”.

Leon Bosch

Design

Leon’s leerdoel in dit project is de competentie “kennisgerichtheid”.

Romme te Velde

Software

Romme’s leerdoel in dit project is de competentie “kennisgerichtheid”.

Over deze website

Deze website is gemaakt voor de meesterproef over autonoom varen in het schooljaar 2017/2018. Aan het einde van de 6-jarige Technasium opleiding doen alle leerlingen een meesterproef, een eindproject waarbij getest wordt of de leerling alle competenties bezit.